每一天都要求学生记日记，尽可能多地使用笔记，这是华东师范大学美术学院第一位书法大师和篆刻大师的要求。据估计，许多书法家会感到汗水。事实上，这只是华东师范大学艺术研究院书法教育的一次改革实践。1.虽然第一届毕业生只有9岁，但改革实践却引起了业界的关注。

三年前，华东师范大学和上海文化艺术联合会联合招收了华东师范大学艺术研究院第一批书法大师，三年来，华东师范大学艺术学院报名参加。来自全国各地的27名研究生，包括第一批研究生和即将毕业的学生。这组硕士研究生也形成了独具特色的全国性高校——日记笔记。

一天的工作，三年的成功，我们是成功的，因为有日记，古人学习书法，每天都有课，日记相当于我们的日常课。张所，华东师范大学的书法大师和篆刻大师说：他的学习结束后，学生可以通过大量的日记生动而清晰地反映学生三年的学习和思考。

据介绍，中国有100多所高校的书法教育，包括本科、硕士和博士学位。由于历史原因，许多高校把书法专业放在艺术领域，强调其视觉效果。书法的定义和理解仅仅集中在美学的外部特征上，一直以来都被业界所争议，这可能忽略了书法的中国文化属性。

华东师范大学艺术研究所重新安排了中国书法专业的定位和目标后，采用了开办学校的方法。除了导师、Gu Qin、程明振、曹大学生外，他们还邀请了一些校外著名教师，如篆刻韩天恒和中国美术研究院陈中康、中国书院等，以解决中国传统的CA问题。浙江大学教授曹金艳被邀请来解决书法专业的传统文化问题，并开设了金石科学诗词题跋等特殊课程。